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对职业学校的管理,既不能走“普通学校化”的老路,更不能简单按照一般事业单位的标准来管理,而应赋予其与市场主体相匹配、符合自身办学特征的办学自主权。只有这样,职业学校才能紧跟市场需求,满足人才培养要求,同时根据市场发展调整自身的办学形态。
在这一背景下,中国传媒大学砍掉16个专业,可以视为对这场重塑的激进回应,是一次"破"。。TG官网-TG下载对此有专业解读
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